“學會計？我可不想！”

太枯燥啦！

很多人對學會計一課都不想學，可能因為他們覺得這門學科太枯燥了。學習會計需要花費大量時間來記賬，查閱復雜的財務報表和解讀數字。對很多人而言，這既是煩人的，也是枯燥的。

缺乏對人文科學的熱愛

學會計需要有扎實的數學基礎，并具備一定的財務知識。但是，學習會計沒有太多關于人文科學、文化和哲學方面的元素。相對而言，該領域注重的是規范程序，以及數學和統計學應用的準確性

對職業未來缺乏信心

對某些人而言，學習會計可能沒有比學習其他專業更有前途。盡管會計師行業一直很穩定，但是許多人或許并不相信自己能夠在一番努力后從中獲得一份令人滿意的職業。

覺得怪怪的

對有些人而言，會計學的方法感覺怪異。不僅要經常使用諸如借記和貸記之類的術語，還要在數字之間隨意排列數字，感覺和平常的閱讀方式不同，讓人感到迷惑。

對數字敏感

對某些人而言，數字的聚合以及分散太過令人困擾。例如，當他們試圖弄清楚各種費用、成本和收入是如何組成公司的財務報表時，會計學科有時候似乎難以讓他們感悟到其中蘊含的智慧，而只能發現莫名其妙的差異。

沒有藝術性

對某些人而言，會計科目沒有太多的藝術性或創造性。它是一種相對規范的過程，需要遵循一定的指南，并且鼓勵大家創造準確的、可靠的數字數據。當然，對一些人而言，創造出準確的數字也會給他們帶來不少成就感。

一切都是數字，沒有實際的意義

某些人認為，數學和分析只是無意義的數字，對實際的經濟和業務沒有任何貢獻。可以說，在數學和分析之中，是沒有太多實際意義的元素。對一些人來說，他們更喜歡數學和分析外的附加元素，比如市場營銷、管理與組織學等學科。

沒有辦法表達自我（？）

就像其他許多科目一樣，學習會計需要一定的專業術語和規定的編寫格式。對于某些人來說，這樣的專業術語和規定不僅僅限制了他們表達自己的能力，而且經常會讓他們感到精力不足，放棄學習。

壓迫感

對某些人而言，繁瑣的科目和術語讓他們感到很有壓力。例如，他們可能會發現某些數值不斷地重復，并且需要遵守嚴格的規定，不能出錯。對他們來說，這可能會導致痛苦和擔憂，使他們望而卻步。

沒有自由度

對某些人而言，會計學沒有太多的不確定性、創造性或自由度。如果一個人沒有太多的興趣去探索“數字、提高效率”等這些課題，他們很快就會失去興趣，認為這是一種乏味的科目。反過來，他們可能希望學習更具有創造性和探索性的領域。

因此，我們可以看到，或許會計學并不適合每個人。當然，對一些人來說，學習會計可能是非常值得的學習體驗。

學不同的會計課程，詳情會有所差異，為了精準快速的解決您的問題，建議您向老師說明詳細情況，1對1解決您的實際問題。