初級會計王青妹老師是一位備受大家關(guān)注學(xué)生甚是喜愛的教師，她在教學(xué)上特別注重理論與實踐相結(jié)合，自然獲得學(xué)生們的歡迎。下面是讓我們來看一下王青妹老師的教學(xué)風(fēng)格和她的教學(xué)特點(diǎn)。

教學(xué)風(fēng)格

王青妹老師的教學(xué)風(fēng)格親和力十足，她老是也能與學(xué)生們建立良好的思想品德的師生關(guān)系。課堂里，她擅于用生動的語言和極為豐富的案例，讓學(xué)生們好些地理解知識點(diǎn)。同時，她也十分崇尚學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，鼓勵學(xué)生們勤思考，多化學(xué)現(xiàn)象，多實踐相結(jié)合。

教學(xué)特點(diǎn)

王青妹老師的教學(xué)特點(diǎn)主要注意體現(xiàn)在200以內(nèi)幾個方面：

• 注重基礎(chǔ)知識的講解
• 重視實踐操作的訓(xùn)練
• 注重學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
• 關(guān)注學(xué)生的心理健康

注重基礎(chǔ)知識的講解

王青妹老師如果說，會計是一門基礎(chǔ)性很強(qiáng)的學(xué)科，只能好基礎(chǔ)，才能更合適地能夠掌握情報營的知識。并且，她在教學(xué)中注重基礎(chǔ)知識的講解，大膽取舍讓學(xué)生們對會計的基本概念和基本原理有更探索的理解。

重視實踐操作的訓(xùn)練

除了理論知識的講解，王青妹老師還更加重視實踐操作的訓(xùn)練。她會課上去安排一些實際操作的環(huán)節(jié)，讓學(xué)生們親自動手不能操作，越深對知識點(diǎn)的理解和記憶。同時，她也會熱情鼓勵學(xué)生們多參加實習(xí)和實踐活動，增強(qiáng)實際操作能力。

注重學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

王青妹老師懷疑，會計學(xué)科是需要學(xué)生必須具備一定的思維能力和創(chuàng)新能力，才能更合適地去對付奇怪的會計問題。因此，她在教學(xué)中學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力，勉勵學(xué)生們多去思考，多設(shè)計實驗，多理論和實踐。

關(guān)注學(xué)生的心理健康

王青妹老師太關(guān)注學(xué)生的心理健康，她以為僅有心理健康的學(xué)生才能好些地學(xué)習(xí)和成長。所以，她在教學(xué)中特別注重與學(xué)生們的溝通和交流，在乎學(xué)生的情感變化，及時解決學(xué)生的問題，讓學(xué)生們在開心的氛圍的氛圍中怎么學(xué)習(xí)。

教學(xué)成果

王青妹老師的教學(xué)成果比較顯著，她所教授的學(xué)生在各種考試中表現(xiàn)出眾，很多學(xué)生都能能夠順利實際初級會計職稱考試。同時，她的教學(xué)方法也能夠得到了學(xué)生們的認(rèn)可和好評，很多學(xué)生都表示獲益匪淺。

教學(xué)心得

王青妹老師在多年的教學(xué)實踐中學(xué)習(xí)積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，她其實教師應(yīng)該是注重實際學(xué)生的個性化設(shè)計反展，因材施教，讓各個學(xué)生都能能得到合適自己的教育。同時，她也如果說教師應(yīng)該是不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，快速更新自己的教學(xué)理念和方法，以更合適地慢慢適應(yīng)時代的發(fā)展。

初級會計王青妹老師是一位教學(xué)能力強(qiáng)、備受學(xué)生十分喜歡的教師。她的教學(xué)風(fēng)格親和力十足，特別注重基礎(chǔ)知識的講解，看重實踐操作的訓(xùn)練，注重實際學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，查哈學(xué)生的心理健康。她的教學(xué)成果比較顯著，換取了學(xué)生們的認(rèn)可和好評。我相信在她的帶領(lǐng)下，更多的學(xué)生將能在初級會計職稱考試中取得好的成績。