你是否需要那一次在學習會計課程時感到困惑？是否是曾經沒想過如何能更合適地學習會計知識？如果沒有是的話，那就你來對地方了！我們正在加班加點一項關於會計課程體系的問卷調查，旨在搭建所了解學生對會計課程的需求和期望，以便于我們還能夠好些地滿足的條件你的學習需求。

第一部分：課程設置

課程設置是自學會計的基礎，它決定了你將學習都有那些知識和技能。而，我們想知道你對現有課程設置的看法。你認為超過課程設置是否合理不？是否需要要減少或降低特定課程？

第二部分：教學方法

教學方法是影響不大學生學習效果的重要的是因素。你認為現有的教學方法是否是比較適合你的學習需求？是否需要減少或轉變其它教學方法？

第三部分：教學質量

教學質量是衡量能力一所學校教學水平的重要的是指標。你其實超過的教學質量如何？如何確定必須改進？如果沒有是需要再改進，你以為肯定從都有什么方面先學些？

第四部分：教師素質

教師素質是影響大教學質量的重要因素。你其實保證的教師素質要如何？是否是要能提高？如果不需要提高，你以為肯定從都有哪些方面從哪里開始？

第五部分：教材質量

教材質量是會影響學生學習效果的不重要因素。你以為保證的教材質量如何？是否是不需要加以改進？如果沒有要改進，你如果說應該要從都有那些方面從哪里入手？

第六部分：實踐教學

實踐教學是將理論知識應用形式于實際操作的重要環節。你其實現有的實踐教學有無充分？是否需要需要增加或改進有一些實踐教學環節？

第七部分：考核

考核是衡量學生學習效果的最重要手段。你其實現有的考核如何確定比較合理？是否必須改進？如果是需要設計改進，你其實應該從都有哪些方面從哪里開始？

第八部分：其他建議

如果沒有你有那些麻煩問下會計課程體系的建議或意見，多謝了在此提出。

以上是我們的問卷調查內容，我們如果能你還能夠認真填好，為我們需要提供即將到手的意見和建議。謝謝啊！