在在現代企業中，會計是一個至關重要的職業。就是為了更合適地重視培養會計人才，許多大學都設置中了會計專業，并且開設了會計手工實訓課程。我在那個學期中參加了這門課程，但是在實訓中我得到了很多用處的經驗和技能。在這篇報告中，我將我的實訓經歷，分享我的學習成果和心得體會。

實訓前的準備

在實訓開始以前，我做了很多準備工作。我鄭重閱讀什么了教材，知道一點了會計手工實訓的基本知識和技能。我在百度搜了一些相關的資料，怎么學習了一些功能強大的技巧和方法。我購買了一些必要的工具和材料，如會計賬簿、計算器、鉛筆、橡皮等。

實訓內容

在實訓中，我們怎么學習了許多會計手工操作的基本技能，如填寫好會計賬簿、制作財務報表、計算成本和利潤等。我們還學了一些實用點的會計軟件，如Excel和QuickBooks，以便要好地管理和分析財務數據。

實訓過程

在實訓過程中，我們分為小組參與你操作。你是哪小組由三到五個人分成，每個人都有自己的任務和職責。我們聽從教師的要求，成功了一這款的會計手工操作，如填好日記賬、總賬、總帳、制作資產負債表和利潤表等。

實訓收獲

按照這一次實訓，我學完有用嗎的知識和技能。我學會什么了如何能正確地填寫會計賬簿，完全掌握了會計的基本原理和方法。我學會了了使用方法會計軟件，更合適地管理和分析財務數據。我還學會什么了要如何與他人合作，分工合作，聯合起來任務沒完成。

實訓不足

雖說這回實訓收獲很大，但也存在一些不足之處。實訓時間較短，不能全面學習和完全掌握絕大部分的會計知識和技能。實訓過程中非常缺乏實際的財務數據和案例，根本無法完全體驗會計工作的不好算情況。實訓中嚴重缺乏一些互動和交流的機會，不能與別的小組接受交流和學。

實訓改進

是為更合適地想提高會計手工實訓的效果，我其實是可以從以上幾個方面并且加以改進。提升實訓時間，可以提高對會計知識和技能的深入學習和掌握到。提升求實際案例和財務數據的使用，讓學生更好地體驗會計工作的換算情況。提高互動溝通和交流的機會，讓學生與其他小組通過交流和學，增強學效果。

實訓

是從剛才會計手工實訓，我不光非常多用處的知識和技能，還鍛煉多了自己的團隊合作和溝通能力。雖說未知一些不足之處，但我不會相信通過不停的改進和完善，會計手工實訓會越來越來好，為培養訓練更多的杰出會計人才做出極大的貢獻。