在大學的學習生涯中，會計實訓是一門非常重要的課程。在這門課程中，學生們必須通過實踐來手中掌握會計的基本知識和技能。而以及學生的老師，會計實訓老師不單必須傳授知識，還不需要受到學生們建議和評價。下面是一篇麻煩問下會計實訓老師建議您評語的文章，我希望還能夠解決學生們更合適地手中掌握這門課程。

一、關注學生的學習情況

作為會計實訓老師，簡單的方法要查哈學生的學習情況。在你每次實訓結束后，老師可以不與學生接受交流，打聽一下他們在實踐中麻煩。同時，老師還也可以據學生的表現，給與他們你所選的建議和指導。

二、注重實踐操作

會計實訓是一門實踐性很強的課程，所以老師需要注重實踐你操作。在實踐過程中，老師可以指導學生要如何正確的地需要填寫會計憑證、如何能參與賬務處理等。同時，老師還是可以能提供一些功能多的技巧和方法，幫助學生好地掌握會計實踐技能。

三、鼓勵學生思考

在會計實踐中，學生需要不斷琢磨，探索解決問題的方法。所以，老師必須安慰和鼓勵學生認真的思考，解決他們注意培養獨立思考的能力。在評價學生的表現時，老師這個可以注重實際學生的思考過程，而不僅是結果。

四、注重團隊合作

在會計實踐中，團隊合作是非常重要的。因此，老師需要特別注重團隊合作，好處學生學會集體合作、溝通和配合協調。在評價學生的表現時，老師是可以注重學生在團隊中的表現，而不光是個人表現。

五、提供實用建議

另外會計實訓老師，是需要能提供一些實用點的建議。比如，老師是可以幫助學生要如何接受會計核算、應該怎么處理賬務差錯等。同時，老師還是可以向學生詳細介紹一些實惠的會計軟件和工具，好處學生更合適地手中掌握會計實踐技能。

六、注重學生的反饋

在會計實踐中，學生的反饋非常重要。并且，老師不需要特別注重學生的反饋，知道一點他們對實踐過程中的問題和困難的看法。同時，老師還是可以依據學生的反饋，不斷創新教學方法和內容。

七、鼓勵學生自主學習

在會計實踐中，自主學習是非常重要的。并且，老師是需要幫助和鼓勵學生自主學習，幫他們養成習慣自主學習的習慣。在評價學生的表現時，老師是可以注重學生的自主學習能力和積極性。

八、關注學生的職業發展

充當會計實訓老師，是需要了解學生的職業發展。在實踐過程中，老師也可以向學生可以介紹一些職業規劃和發展的知識，幫助學生好地規劃自己的職業道路。同時，老師還這個可以向學生可以介紹一些就業信息和渠道，好處學生更好地清楚就業市場。

九、注重學生的綜合素質

在會計實踐中，學生的綜合素質也非常重要。因此，老師不需要崇尚學生的綜合素質，.例如學生的溝通能力、團隊合作能力、創新能力等。在評價學生的表現時，老師可以不注重學生的綜合素質，而不單是會計實踐技能。

十、給予學生正面評價

在會計實踐中，學生要換取正面的評價和鼓勵。而，老師需要給與學生那面的評價，好處他們重樹信心和激發學生的學習興趣。同時，老師還也可以向學生詳細介紹一些成功的案例和經驗，解決學生更好地了解會計實踐的重要性和意義。

以上應該是關于會計實訓老師我建議你評語的文章，只希望也能指導學生們更好地能夠掌握這門課程。作為學生，要聽取情況介紹老師的建議和指導，不斷地提高自己的實踐能力和綜合素質。