注冊會計師課程的第二堂課我聽不懂。我還沒到基礎班。

我的問題是，你為什么要這么做？老師是怎么寫會計分錄的？根據什么邏輯？時間順序？還是科目順序？還是所有發生的錢？如何識別這筆錢，一張借條，一張借條，其實是列了的，但是并沒有真的發生，如何識別并記下來？

我的感覺是老師直接講課，好像大家都默認寫的。大家都知道，但是為什么呢？

我的問題不是你要借什么，借條寫哪里，而是你要寫什么，為什么。)

一：寫詞條的前提是能看懂。

問題：甲公司與乙公司簽訂了采購合同，甲公司從乙公司購買了一臺需要安裝的大型機器設備。根據合同，A公司分期付款。

閱讀理解：A公司購買了一臺需要安裝的機器設備，但是買了之后不能馬上投入使用，所以分期付款。我買了一臺設備，以后要安裝它。我沒那么多錢，只能分期付款。

解釋：

不需要學會計可以理解，但如果學過會計，就要抓住關鍵詞，“需要安裝”“分期付款”。這里有人背過這種分錄，或者練過這種題目，可能會脫口而出會計分錄。但題注一直在問詞條為什么要這樣寫，為什么可以不用思考就寫出詞條(之前背過練過的除外)，問背后的邏輯。

兩個。學完會計基礎知識后，建立清晰的路徑。

根據閱讀理解，如果你買了一件設備，你一定得到了一件設備，損失了一筆錢。在會計術語中，你獲得一項設備資產，失去一項現金資產。按規定入賬(借方：固定資產，貸方：現金/銀行存款)。你可能還會問，為什么借的是固定資產而不是貸款？借貸只是一個符號，代表一個設定好的規則。比如資產負債表本身統一設置為左邊是資產，右邊是負債和所有者權益。當然，你也可以把資產放在右邊，負債和所有者權益放在左邊。所以，其實如果原來的規則是資產加到貸方，上面的分錄也可以寫成(借：現金/銀行存款，貸：固定資產)。

如果當時購買設備時沒有付款，企業就獲得了一項設備資產，同時承擔了一項負債。分錄可以表示為(借：固定資產，貸：應付賬款)。根據會計平衡理論，你獲得了一樣東西，同時也失去了其他東西。如果你還問為什么叫固定資產和應付賬款，請先看會計科目。

繼續做題，抓住關鍵詞，“需安裝”“分期付款”。一般來說，獲得一件可以直接使用的設備叫固定資產，需要安裝的叫在建工程。即先在在建工程科目歸集，達到預定可使用狀態時再轉入固定資產。所以借款人是在建工程。你剛才不是說收購一項資產就要承擔一項負債嗎？是否包含在應付賬款中？抓住“分期付款”這個關鍵詞，也就是說短期內無法支付，所以計入會計科目的長期應付款。

三：對于入賬金額，從影響資產負債表的角度看一些數據。

確認一筆交易的借貸賬戶后，下一步就是確定賬戶的金額。分期購買設備需要9000萬，那么在建工程是否也包含在9000萬內？我們先來看一個小故事。張三10萬賣給你一輛車。你說兩筆款項合計10萬元，還是沒有？

肯定不一樣。比如你可能要分期還13萬，現在只需要還10萬，那么還3萬就相當于一種貸款利息。那么這個題目包含在在建工程中的金額是多少呢？好在題目不難，可以直接告訴你折現率和現值，所以計入在建工程的金額是8019萬，所以長期應付款9000萬和在建工程8019萬的差額計入未確認融資費用。注意，這個科目叫費用，但實際上是由費用科目覆蓋，暫時作為長期應付款的關聯科目留在資產負債表中。

我們知道一項資產暫時停留在資產負債表上，它必須通過一定的方法進入影響利潤表，比如折舊、攤銷、分期。然后未確認的融資費用981也按照一定的方法分期計入利潤表。

這種確定的方式是什么？按照折現率分階段計算，怎么算？讓我們回到題目的本質，那就是你沒錢買裝備。如果現在有人借給你8019萬，那么你現在肯定可以買這個設備。同時，如果人家借給你8019萬買這個設備，會問你要利息嗎？如果8019元好說，8019萬不盈利，要么這個土豪傻，要么這個土豪傻。

所以根據2019的題目，貸款利潤相當于8019萬*折現率。問題又來了。為什么不計入財務費用，而計入在建工程？不是約定等同于利息嗎？你是怎么到這里又回到在建項目的？

這里還有一個問題，就是一項支出是資本化還是費用化。資本化就是暫時計入資產負債表，然后慢慢影響利潤表。貴是指直接上當時的損益表影響利潤。然后題目上說要安裝的設備將于2019年12月31日完工，那么很明顯這個費用與在建工程直接相關，所以必須在固定資產達到預定可使用狀態之前計入在建工程。

同時，2019年12月31日，本期發生的與在建工程相關的支出，先歸集在建工程科目，待華東地區達到可使用狀態時，再計入固定資產科目。此時，在建工程的催收功能和擺渡人的功能已經完成了它的光榮使命。此時，固定資產的收款金額是之前因為該設備而可能發生的相關費用的總和。