你可能會(huì)曾經(jīng)的都沒聽過這樣的話：“學(xué)會(huì)計(jì)不是那么容易，只不過如果你好好聽課，認(rèn)真學(xué)習(xí)，就一定也能手中掌握。”而現(xiàn)在，很多人在去學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的過程中，卻突然發(fā)現(xiàn)去聽課效果并當(dāng)然不好。那是為什么呢？下面我們來探討一番一下。

缺乏基礎(chǔ)知識(shí)

會(huì)計(jì)是一門是需要基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)科，如果不是你還沒有學(xué)過相關(guān)的課程，那就聽會(huì)計(jì)課程時(shí)都會(huì)只覺得困難。例如，你很可能不知道一點(diǎn)財(cái)務(wù)報(bào)表、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、會(huì)計(jì)核算等基本概念，這可能會(huì)造成你在去聽課時(shí)無法理解老師所講的內(nèi)容。

缺乏學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)必須完全掌握一定的方法，的或，要善于記憶、要善于分析、要天生擅長應(yīng)用等。假如你還沒有掌握這個(gè)方法，這樣的話認(rèn)真聽課效果都會(huì)特別差。當(dāng)然了，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)還要一定的思維能力，如果沒有你嚴(yán)重缺乏這方面的能力，這樣去聽課效果也會(huì)被影響。

老師講解不清晰

都有點(diǎn)老師回答會(huì)計(jì)課程時(shí)，很有可能會(huì)直接出現(xiàn)語速過快、言語措辭不清等問題，這就會(huì)可能導(dǎo)致學(xué)生認(rèn)真聽課效果不佳。再者，有點(diǎn)老師很可能會(huì)回旋性地解說內(nèi)容，這也會(huì)對(duì)學(xué)生感到困惑。

缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)是需要一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，如果不是你也沒實(shí)踐過相關(guān)的內(nèi)容，那你老師講課效果可能會(huì)被影響。例如，你可能會(huì)不清楚該如何編制財(cái)務(wù)報(bào)告、怎么進(jìn)行會(huì)計(jì)核算等內(nèi)容，這可能會(huì)可能導(dǎo)致你在聽課時(shí)無法理解老師所講的內(nèi)容。

缺乏興趣

學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)是需要一定的興趣，如果不是你對(duì)這門學(xué)科是沒有興趣，那你認(rèn)真聽課效果可能會(huì)是被影響。況且，有點(diǎn)學(xué)生很可能會(huì)覺著會(huì)計(jì)課程很枯燥乏味，這也會(huì)導(dǎo)致他們在去聽課時(shí)無法集中精力。

缺乏自信心

學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)要一定的自信心，假如你缺乏自信心，這樣認(rèn)真聽課效果是會(huì)造成影響。或者，你很可能會(huì)感覺自己不聰明，沒能掌握到會(huì)計(jì)知識(shí)，這就會(huì)倒致你在聽課學(xué)習(xí)時(shí)無法集中注意力。

缺乏時(shí)間

學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)需要一定的時(shí)間，如果沒有你非常缺乏時(shí)間，這樣聽課效果變會(huì)給予影響。比如，你可能會(huì)是需要上班嗎、照顧家庭等，這就會(huì)倒致你根本無法懷中掏出足夠的時(shí)間來自學(xué)會(huì)計(jì)知識(shí)。

缺乏動(dòng)力

學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)需要一定的動(dòng)力，如果不是你缺乏動(dòng)力，那你老師講課效果都會(huì)被影響。的或，你可能會(huì)會(huì)覺著自學(xué)會(huì)計(jì)就沒什么呢用處，這就會(huì)導(dǎo)致你在認(rèn)真聽課時(shí)無法集中注意力。

以上是學(xué)會(huì)計(jì)老師講課總覺得效果不好的一些原因，要是你也碰上這樣的問題，別灰心喪氣。你是可以是從起到基礎(chǔ)知識(shí)、完全掌握學(xué)習(xí)方法、多實(shí)踐、減少興趣、提高自信心、合理安排時(shí)間、減少動(dòng)力等來想提高去聽課效果。完全相信只需你付出多少努力，就一定也能掌握會(huì)計(jì)知識(shí)。