你是否曾經(jīng)的沒有想過，會(huì)計(jì)老師也可以擁有街舞基礎(chǔ)老師？今天，我們機(jī)緣湊巧請(qǐng)貼到了一位非常而且的面試者——會(huì)計(jì)老師，他將為我們展示展示他在街舞基礎(chǔ)方面的才華。

背景介紹

這位會(huì)計(jì)老師叫天張先生，是一名也從事會(huì)計(jì)工作十年的老師。他在學(xué)生中口碑極佳，倍受學(xué)生們的喜愛。之外會(huì)計(jì)方面的知識(shí)，他還對(duì)街舞基礎(chǔ)有著濃重的興趣和熱情。并且，他做出決定試圖擁有一名街舞基礎(chǔ)老師。

學(xué)習(xí)經(jīng)歷

張先生十歲之前就對(duì)舞蹈有著濃郁的興趣，但由于家庭原因，他完全沒有機(jī)會(huì)去相對(duì)正規(guī)的舞蹈學(xué)校學(xué)。只不過，他并沒有放棄你自己的愛好，而是通過自學(xué)和不參加社區(qū)舞蹈班的，持續(xù)提高自己的舞蹈技巧。

教學(xué)理念

張先生認(rèn)為，街舞基礎(chǔ)是一門非常有趣的藝術(shù)形式，可以讓學(xué)生們?cè)谖璧钢懈杏X到自由和快樂。他的教學(xué)理念是：崇尚基礎(chǔ)，崇尚感覺，崇尚自由。他我希望是從教學(xué)，讓學(xué)生們能夠掌握基本的舞蹈技巧，同時(shí)也能在舞蹈中找不到自己的感覺和風(fēng)格。

教學(xué)方法

張先生的教學(xué)方法相當(dāng)多形式，他會(huì)依據(jù)學(xué)生的有所不同情況和水平，采用相同的教學(xué)方法。他天生擅長按照示范和練習(xí)，讓學(xué)生們好些地表述和掌握舞蹈動(dòng)作。同時(shí)，他也會(huì)幫助和鼓勵(lì)學(xué)生們契約能發(fā)揮，嘗試差別的舞蹈風(fēng)格。

教學(xué)內(nèi)容

張先生的教學(xué)內(nèi)容比較多以及基本都的舞蹈動(dòng)作和技巧，如步伐、節(jié)奏、身體協(xié)調(diào)等。同時(shí)，他也會(huì)教授一些基本是的舞蹈組合和舞蹈風(fēng)格，如街舞、爵士舞等。他只希望按照教學(xué)，讓學(xué)生們手中掌握基本是的舞蹈技巧，同時(shí)也還能夠在舞蹈中可以找到自己的感覺和風(fēng)格。

教學(xué)成果

張先生的教學(xué)成果更加比較顯著，他的學(xué)生們?cè)谖璧副荣惡脱莩鲋腥〉昧藘?yōu)異成績。他的教學(xué)方法和理念也換取了學(xué)生們的認(rèn)可和贊揚(yáng)。許多學(xué)生意思是，在張先生的教學(xué)下，他們不僅僅手中掌握了基本的舞蹈技巧，還找不到了自己的舞蹈風(fēng)格和個(gè)性。

未來計(jì)劃

張先生表示，他將再繼續(xù)系統(tǒng)性研究街舞基礎(chǔ)方面的知識(shí)和技巧，持續(xù)提高自己的教學(xué)水平。他也希望能夠自己的教學(xué)，讓更多的學(xué)生們愛上了街舞基礎(chǔ)，享受啊舞蹈帶來的快樂和自由。

按照這一次面試，我們，況且是一名會(huì)計(jì)老師，也這個(gè)可以在街舞基礎(chǔ)方面有著非常優(yōu)異的表現(xiàn)。張先生的教學(xué)理念和方法值得你去愛我們學(xué)和廣泛借鑒，他的教學(xué)成果也相關(guān)證明了他的實(shí)力和才華。也許在他的帶領(lǐng)下，更多的學(xué)生們將會(huì)在街舞基礎(chǔ)方面全面的勝利非常出色的成績。