你有無有過聽說過西南財經大學會計專業的畢業生少干就業的現象？這一現象在近年來越加的確，許多人都在探討一番其原因。本文將從多個角度分析這一現象，并探討探討很可能的解決方案。

一、市場需求變化

隨著經濟的發展和市場的變化，會計行業的需求也在不斷變化。以前，會計專業是企業中不可或缺的職位之一，但現在，隨著科技的發展和信息化的普及，許多企業巳經結束使用財務軟件進行財務管理，造成對會計人員的需求增加。

二、專業競爭激烈

會計專業是一個總體太熱門的專業，每年都有大量的畢業生瘋狂涌入這樣的領域。這就造成了競爭激烈，許多畢業生沒法不能找到理想和目標的工作。同時，一些杰出的的畢業生也會中,選擇去讀研、考公務員等，會造成市場上的會計人才供給過剩。

三、學校教育不足

一些人其實，西南財經大學的會計專業教育根本不起碼，根本無法滿足的條件大眾需求。一些學生在學校去學習的時候，極度缺乏實踐經驗，會造成在就業市場上不應具備競爭力。

四、就業觀念落后

在一些學生中，未知一種就業觀念落后的現象。他們以為只需是會計專業，就一定還能夠可以找到好工作。但實際上，會計專業的就業市場也存在地著競爭激烈的現象，要學生應具備更多的實踐經驗和專業技能。

五、缺乏實踐經驗

在就業市場上，許多企業非常看重應聘者的實踐經驗。但是，一些學生在學校期間嚴重缺乏實踐機會，會造成在就業市場上不擁有競爭力。并且，學生應該要主動積極能參加實習、社會實踐等活動，提升自己的實踐經驗。

六、缺乏專業技能

會計專業要掌握到一定的專業技能，只不過一些學生在學校期間也沒充分完全掌握那些技能，倒致在就業市場上不必須具備競爭力。并且，學生估計注重實際專業技能的學習和提升，增強自己的競爭力。

七、缺乏職業規劃

在就業市場上，職業規劃非常重要。但，一些學生在學校期間還沒有充分決定自己的職業規劃，導致在就業市場上真不知道該要如何中,選擇和發展中。而，學生估計特別注重職業規劃，清楚市場需求和自身能力，你選比較適合自己的職業發展方向。

八、缺乏人脈資源

在就業市場上，人脈資源也非常重要。不過，一些學生在學校期間還沒有充分利用社交平臺和社團活動等機會，極度缺乏人脈資源。因此，學生應該要積極主動參加社交活動，擴大自己的人脈資源。

九、解決方案

針對本案所涉問題，學校和學生是可以采取多種措施來可以解決。學校這個可以結合會計專業的教育，減少實踐機會，增加學生的專業技能和競爭力。學生可以積極主動地可以參加暑假實習、社會實踐等活動，注重職業規劃和人脈資源的建立。

十、

西南財經大學會計專業的畢業生少干就業的現象是一個復雜的問題，是需要從多個角度通過分析和幫忙解決。如果能學校和學生能夠共同努力，可以解決這一問題，為會計專業的發展做出貢獻。