會(huì)計(jì)去實(shí)習(xí)是你是什么會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生需要有過(guò)的一段時(shí)期，可是，很多學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中遇見(jiàn)很多困難。本文將會(huì)研究和探討會(huì)計(jì)去實(shí)習(xí)困難的原因以及如何怎么克服這些個(gè)困難。

缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

很多學(xué)生在暑假實(shí)習(xí)以前非常缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這使得他們會(huì)很難不適應(yīng)實(shí)習(xí)環(huán)境。是為心理暗示法這些問(wèn)題，學(xué)生這個(gè)可以在暑假實(shí)習(xí)前的嘗試參加一些志愿者活動(dòng)或是不參加一些實(shí)踐課程。

不熟悉公司文化

各個(gè)公司應(yīng)該有自己的文化和明確規(guī)定，學(xué)生在去實(shí)習(xí)期間必須盡早適應(yīng)適應(yīng)這些個(gè)文化和規(guī)定。為了克服這個(gè)問(wèn)題，學(xué)生可以在暑假實(shí)習(xí)以前打聽(tīng)一下公司的文化和規(guī)定，的或在實(shí)習(xí)期間向同事和上司拜求幫助。

缺乏自信心

的原因嚴(yán)重缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和不認(rèn)識(shí)公司文化，很多學(xué)生在實(shí)習(xí)工作期間缺乏自信心。為了怎么克服這種問(wèn)題，學(xué)生可以不在去實(shí)習(xí)之后如何制定一個(gè)實(shí)習(xí)計(jì)劃，另外在實(shí)習(xí)期間不斷地學(xué)習(xí)和能提高自己的能力。

工作量過(guò)大

有點(diǎn)公司在實(shí)習(xí)期間會(huì)給學(xué)生分配大量的工作，這以至于學(xué)生很難如何應(yīng)付。是為心理暗示法這樣的問(wèn)題，學(xué)生是可以在工作實(shí)習(xí)之前和上司溝通，了解公司的工作量和工作強(qiáng)度，接著會(huì)制定一個(gè)合理不的工作計(jì)劃。

缺乏指導(dǎo)

些公司在實(shí)習(xí)工作期間非常缺乏指導(dǎo)，這以至于學(xué)生很難怎么學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。替心理暗示法這些問(wèn)題，學(xué)生可以不在工作實(shí)習(xí)前的和上司交流，知道一點(diǎn)公司的培訓(xùn)計(jì)劃和指導(dǎo)，然后積極主動(dòng)聯(lián)合培訓(xùn)和學(xué)。

人際關(guān)系復(fù)雜

都有點(diǎn)公司的人際關(guān)系也很奇怪，這使得學(xué)生會(huì)很難漸漸適應(yīng)。替怎么克服這種問(wèn)題，學(xué)生這個(gè)可以在去實(shí)習(xí)以前知道一點(diǎn)公司的人際關(guān)系，或者在實(shí)習(xí)期間最好不要盡量的避免進(jìn)行公司的政治斗爭(zhēng)。

缺乏技術(shù)支持

都有點(diǎn)公司在工作實(shí)習(xí)期間普遍缺乏技術(shù)支持，這使得學(xué)生會(huì)很難完成工作。是為怎么克服這些問(wèn)題，學(xué)生是可以在實(shí)習(xí)以前所了解公司的技術(shù)支持情況，或是在實(shí)習(xí)期間積極尋求技術(shù)支持。

缺乏反饋

很是公司在實(shí)習(xí)期間普遍缺乏反饋，這也讓學(xué)生很容易清楚的表現(xiàn)。替消除畏懼這些問(wèn)題，學(xué)生可以不在實(shí)習(xí)前的和上司交流，了解公司的反饋機(jī)制，或者在實(shí)習(xí)期間主動(dòng)積極尋求反饋。

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)困難是各個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生都會(huì)遇到的問(wèn)題，但是如果學(xué)生能夠同樣這個(gè)困難，不斷學(xué)習(xí)和能提高自己的能力，就一定能夠度過(guò)這樣的難關(guān)，藍(lán)月帝國(guó)一名最優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師。